Qué es el trastorno por Déficit de Atención con o sin hiperactividad
Es un trastorno del neurodesarrollo, manifestándose con dificultades para regular la atención, pudiendo ir acompañado de una conducta impulsiva o hiperactiva, interfiriendo de manera significativa en el rendimiento académico y funcional del menor
Un patrón de funcionamiento cognitivo y comportamental.
Afectación de las funciones ejecutivas.
Dificultades para focalizar y sostener la atención.
Dificultades para inhibir las respuestas.
Incapacidad para hacer frente a las demandas de una actividad que requiere atención.
Afectación en las áreas:
- Psicológica - Académica - Social - Familiar
Diagnóstico y tratamiento
Es por ello que se hace relevante el tratamiento temprano
a través de la interiorización de diferentes estrategias para minimizar los síntomas.
DIAGNÓSTICO
Pruebas específicas que evalúan la capacidad atencional.
Pruebas que evalúan las funciones ejecutivas.
Tests que evalúan la impulsividad.
Cuestionarios de adaptación, ansiedad y estado anímico
Cuestionarios para evaluar los ámbitos académicos, social y familiar
TRATAMIENTO
Psicoeducación: Informar al menor y a sus familiares sobre este trastorno para entenderlo mejor y aprender a cómo manejarlo.
Terapia cognitivo conductual: Internalización de mecanismos y estrategias cognitivas para focalizar la atención y gestionar la impulsividad.
Mindfullness: Aprender a prestar atención al momento presente de forma concreta y sostenida.
Gestión emocional, habilidades sociales y de organización.
